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我校召开教育、科技、人才“三位一体”具体实践座谈会
2024年01月26日 16:15 校友与社会合作

会议现场

校长王耀献介绍学校2024年重点任务(讨论稿)

校党委委员、副校长张振强主持会议

青年科学家协会秘书长董春红作协会2023年工作报告

校长王耀献为青年科学家协会工作人员颁发聘书

(文/庞桂娟、栗俞程 图/李晓飞)为全面落实人才强校战略,充分发挥人才在学校发展中的重要作用,2024年1月24日,我校在图书馆第二报告厅召开教育、科技、人才“三位一体”具体实践座谈会。校长王耀献,校党委委员、副校长张振强,人事处、教务处、科学技术处、学生处、研究生院、教学评价与教师发展中心、信息化办公室负责人,以及我校青年科学家协会成员、骨干教师代表、辅导员代表参加了座谈会。座谈会由张振强主持。

会上,青年科学家协会秘书长董春红教授汇报了协会2023年工作总结及2024年工作计划,全面总结了2023年组建协会工作团队、筹备召开协会成立大会、开展学术交流的工作内容,并梳理了协会开展工作过程中存在的问题,提出了切实可行的建议。同时,对协会2024年重点开展的八项工作进行了详细的汇报。

王耀献从“学、思、知、行”合一出发,提出人才工作要有系统思维和顶层战略设计。从当今世界人才竞争战略、中国高校人才竞争战略、我校人才队伍的差距和问题,梳理了人才引领战略的核心要义。从推进学校治理体系和治理能力改革,推动教育、科技、人才“三位一体”的具体实践,做强本科教育“六金”建设,做精研究生教育,推进科教融合、产教融合、多学科交叉融合,推进智慧校园建设”等方面,详细介绍了学校2024年重点工作(讨论稿)。

在交流发言环节,青年科学家协会成员、骨干教师代表、辅导员代表纷纷踊跃发言,围绕青年科学家协会工作,教学、科研、人才工作和学校2024年重点工作提出了许多建设性的意见和建议。

张振强在主持会议时要求,青年科学家协会要明确工作目标,加强顶层设计,注重内涵建设,推进教育、科技、人才“三位一体”融合发展,激发青年人才的创新热情和潜力,促进多学科交叉融合,推动学校科研工作高质量发展。

会后,王耀献为青年科学家协会工作人员颁发了聘书。

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